Lassen Sie uns für Ihre Schule in Dikili eine Reise planen, die auf Ihr Lernziel abgestimmt ist. Als Güven Travel planen wir Kultur- und Entdeckungsreisen für Grundschul-, Mittelschul-, Gymnasial- und Privatschulgruppen. Wir berücksichtigen Altersgruppe, Ziel der Reise und die verfügbare Zeit und bereiten gemeinsam ein passendes Angebot für Ihre Schule vor.
Zuerst das Besuchsziel festlegen
Für einen Tag mit historischem, wissenschaftlichem, kulturellem oder naturbezogenem Schwerpunkt ist nicht dasselbe Programm in gleicher Intensität nötig. Wir erfahren die Prioritäten Ihrer Lehrkräfte und planen danach die Reihenfolge der Besuche, die Dauer der Führungen und die Pausen. Routenideen wie Çanakkale, Bursa, Eskişehir, Ankara oder Ephesus–Kuşadası können wir besprechen; jede davon wird je nach Termin und Gruppenbedingungen gesondert bewertet.
Abfahrt und Rückkehr ab Dikili
Lassen Sie uns Treffpunkt, Zeit für die Anwesenheitskontrolle, Pausen und die Information zur Rückkehr schon vor der Reise klären. Damit die Schülerinnen und Schüler nicht den größten Teil des Tages im Bus verbringen, achten wir neben der Anzahl der Besuche auch auf die gesamte Fahrzeit. Für Tagesausflüge und mehrtägige Reisen mit Übernachtung können wir jeweils passende Pläne erstellen.
Gemeinsam die Inhalte des Angebots durchgehen
Transport, Führung, Verpflegung, gegebenenfalls Hotel, Eintrittsgelder sowie nicht enthaltene Leistungen besprechen wir anhand des schriftlichen Angebots. Die Vorbereitungsaufgaben von Schule, Eltern und Reisebüro sowie den Umfang der erforderlichen Informationen und Dokumente klären wir im Voraus. Für die Angebotsanfrage genügen der Name Ihrer Schule, die Altersgruppe, die geschätzte Teilnehmerzahl, der Zeitraum und die gewünschte Route; persönliche Dokumente der Schülerinnen und Schüler sind nicht Gegenstand dieses ersten Gesprächs.
Das Reiseprogramm Ihrer Schule können Sie mit unserem Team in Dikili besprechen. Die Seite, die wir separat für Schulgruppen in Bergama erstellt haben, behandelt die Abfahrts- und Routenanforderungen dieser Region.
